{
 "id": "person/ahmed-elsayed",
 "class": "person",
 "slug": "ahmed-elsayed",
 "label": {
  "ar": "أحمد بن يوسف السيد",
  "en": "Ahmed Elsayed",
  "ur": "احمد بن یوسف السید"
 },
 "summary": {
  "ar": "داعية وباحث، وُلد في ينبع بالسعودية سنة 1985 ونشأ فيها ثم انتقل إلى المدينة المنورة، المشرف العام على برنامج «البناء المنهجي» و«أكاديمية الجيل الصاعد» وبرنامج «صناعة المحاور»، ورسالته المعلنة في الحياة «إحياء منهاج النبوة»، وله مؤلفات وبرامج مرئية واسعة الانتشار بين الشباب.",
  "en": "Preacher and researcher, born in Yanbu, Saudi Arabia, in 1985, raised there and later based in Madinah. He is the general supervisor of the 'al-Bina' al-Manhaji' programme, the 'Rising Generation Academy' and the 'San'at al-Muhawir' programme; his stated life mission is 'reviving the Prophetic method' (ihya' minhaj al-nubuwwa), and his books and video programmes circulate widely among young people.",
  "ur": "مبلغ اور محقق، جو 1985 میں سعودی عرب کے شہر ینبع میں پیدا ہوئے، وہیں پلے بڑھے اور بعد میں مدینہ منورہ منتقل ہوئے۔ وہ «البناء المنهجي» پروگرام، «أكاديمية الجيل الصاعد» اور «صناعة المحاور» کے نگرانِ عام ہیں؛ ان کا اعلانیہ مشن «إحياء منهاج النبوة» ہے، اور ان کی کتب و ویڈیو پروگرام نوجوانوں میں وسیع پیمانے پر گردش کرتے ہیں۔"
 },
 "stub": false,
 "wings": [
  "people",
  "living"
 ],
 "regions": [],
 "periods": [],
 "tags": [],
 "aliases": [],
 "themes": [],
 "span": {
  "earliest": 1985.00099249129,
  "latest": 1986.0003285488092
 },
 "display": {
  "start": {
   "edtf": "1985",
   "calendar": "gregorian",
   "precision": "year",
   "status": "historical",
   "derived": true,
   "note": "Year only, from the Arabic article and Wikidata; the article places the birth in Yanbu, Saudi Arabia. No Hijri year is recorded, because the sources give only the Gregorian year.",
   "sources": [
    "source/wikipedia-ahmed-elsayed-ar",
    "source/wikidata-ahmed-elsayed"
   ]
  }
 },
 "data": {
  "names": [
   {
    "value": "أحمد بن يوسف بن حامد السيد",
    "kind": "full"
   },
   {
    "value": "Ahmed ibn Yusuf al-Sayyid",
    "kind": "full"
   }
  ],
  "gender": "male",
  "roles": [
   "preacher",
   "writer"
  ],
  "born": {
   "edtf": "1985",
   "calendar": "gregorian",
   "precision": "year",
   "status": "historical",
   "derived": true,
   "note": "Year only, from the Arabic article and Wikidata; the article places the birth in Yanbu, Saudi Arabia. No Hijri year is recorded, because the sources give only the Gregorian year.",
   "sources": [
    "source/wikipedia-ahmed-elsayed-ar",
    "source/wikidata-ahmed-elsayed"
   ]
  },
  "faith": [
   {
    "value": "unknown",
    "basis": "unknown",
    "note": "The Arabic article gives no school for him. It records the Hanbali-text curricula he studied (such as Zad al-Mustaqni') and his teachers in Qassim and elsewhere, which is a record of study, not an attestation of his own school. Wikidata gives only 'Islam'.",
    "sources": [
     "source/wikipedia-ahmed-elsayed-ar",
     "source/wikidata-ahmed-elsayed"
    ]
   }
  ],
  "external_ids": {
   "wikidata": "Q123594645"
  },
  "sources": [
   "source/wikipedia-ahmed-elsayed-ar",
   "source/wikidata-ahmed-elsayed",
   "source/youtube-alsayyed-ah"
  ],
  "provenance": {
   "layer": "own-research",
   "source": "Arabic Wikipedia article «أحمد بن يوسف السيد» (revision of 8 August 2026; no English Wikipedia article exists), Wikidata Q123594645; identity confirmed against his 'reviving the Prophetic method' (ihya' minhaj al-nubuwwa) programme, which the article names as his life mission; checked 24 Oct 2026",
   "generated_by": "Muse (Muse Spark 1.3)",
   "run": "modern-figures-batch-4"
  },
  "status": {
   "review": "published",
   "generated_by": "Muse (Muse Spark 1.3)"
  }
 },
 "prose": {
  "ar": {
   "sections": [
    {
     "heading": "موجز",
     "markdown": "أحمد بن يوسف بن حامد السيد، داعية ومصلح وباحث ومؤلف، وُلد بمدينة ينبع في السعودية عام 1985م وفيها نشأ حتى نهاية المرحلة الثانوية، ثم انتقل إلى المدينة المنورة. {cite:wikipedia-ahmed-elsayed-ar} وهو المشرف العام على برنامج «البناء المنهجي» وبرنامج «برد اليقين» و«أكاديمية الجيل الصاعد»، وتذكر المقالة أن رسالته الكبرى في الحياة هي «إحياء منهاج النبوة»، مع الحرص على تحصين الشباب فكريا وإيمانيا وصناعة الدعاة المصلحين. {cite:wikipedia-ahmed-elsayed-ar}"
    },
    {
     "heading": "النشأة والتعليم",
     "markdown": "ابتدأ طلب العلم الشرعي بعناية والده من صغره، فحفظ القرآن الكريم والأربعين النووية ونظم عُبيد ربه في النحو في مرحلة مبكرة. ثم حضر في المرحلة المتوسطة دروس الشيخ إبراهيم العجلان في ينبع في كتابي «عمدة الأحكام» للمقدسي و«عمدة الفقه» لابن قدامة، وانضم في المرحلة الثانوية إلى دروس الشيخ يحيى بن عبد العزيز اليحيى في حفظ السنة بمكة، فحفظ الصحيحين وزيادات الكتب الثمانية في دورتين. {cite:wikipedia-ahmed-elsayed-ar}\n\nودرس في هذه المرحلة «مقدمة التفسير» لابن تيمية على الشيخ عبد الله بن محمد الأمين الشنقيطي، وكتاب البيوع على الشيخ عبد الله البسام، والبيقونية على الشيخين خالد مرغوب وفؤاد الجهني، ومنظومة القواعد الفقهية لابن سعدي على الشيخ مصطفى مخدوم. ثم انتقل للدراسة الجامعية في القصيم بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية؛ فدرس الفقه على الشيخ خالد المشيقح من كتب «زاد المستقنع» و«هداية الراغب» و«منار السبيل» و«قواعد الأصول ومعاقد الفصول»، والعقيدة على الشيخ يوسف الغفيص في «العقيدة الطحاوية» وكتاب «الإيمان» لأبي عبيد القاسم بن سلّام، والحديث على الشيخ تركي الغميز في «بلوغ المرام» و«نزهة النظر»، وحضر مجالس للشيخ سليمان بن ناصر العلوان والشيخ عبد الله الغنيمان والشيخ أحمد الصقعوب وغيرهم. {cite:wikipedia-ahmed-elsayed-ar}"
    },
    {
     "heading": "البدايات والمسيرة",
     "markdown": "اعتنى السيد بعلم الحديث عناية خاصة، فألّف نظما حديثيا من 150 بيتا بعنوان «المُعين على فهم تطبيقات المُحدِّثين» قدّم له الشيخ سليمان بن ناصر العلوان، وشرح النظم مرات عديدة وشروحاته متاحة على الشابكة، وقدّم دروسا شرعية في الفقه وأصوله والحديث والعقيدة منشورة بعنوان «دورة تأصيل». ويُشرف على مشروع «تسهيل السنة» في الشابكة. {cite:wikipedia-ahmed-elsayed-ar}\n\nأسس برنامج «صناعة المحاور» بعد انتشار الموجة الإلحادية في البيئات العربية والإسلامية، ثم أطلق «أكاديمية الجيل الصاعد الإلكترونية» التي تضم عشرات الآلاف من طلاب الجيل الصاعد من كلا الجنسين، وتبع ذلك إطلاق برامج عديدة من أهمها «البناء المنهجي»، الذي تصفه المقالة بأنه من أكبر البرامج الشرعية والفكرية وأوسعها انتشارا ويضم طلابا من مختلف أقطار العالم، وبرامج أخرى منها «البناء الفكري» و«مشروع العمر» و«برد اليقين» و«عالم» و«مدرسة الأرقم». {cite:wikipedia-ahmed-elsayed-ar}"
    },
    {
     "heading": "البرامج والأعمال",
     "markdown": "قدّم السيد عددا من الحلقات المرئية التأصيلية في القضايا الفكرية ذات الجدل بين الشباب، ولا سيما المتعلقة بالتراث الإسلامي، تحت عنوان «كامل الصورة»، وهي مرفوعة على منصة يوتيوب، وقد بلغت خمسة مواسم. {cite:wikipedia-ahmed-elsayed-ar}\n\nوأطلق موقع «المحاورون» المختص بالرد على الشبهات المثارة حول الإسلام في مجالات عديدة: الشبهات حول وجود الله، ونبوة النبي محمد، والقرآن الكريم والسنة النبوية، والمرأة، وبعض الأحكام الشرعية. {cite:wikipedia-ahmed-elsayed-ar}\n\nومن دوراته ومحاضراته: دورة كيفية التعامل مع الشبهات الفكرية المعاصرة، ودورة صحة قواعد الاستدلال وكشف المغالطات، ودورة التأسيس الحديثي، ودورة في مهارات القراءة وطرقها، ومحاضرة «أصول الفقه بين اعتبار المجتهدين ودعوى الحداثيين»، والسلسلة التربوية والمعرفية والإيمانية للجيل الصاعد. {cite:wikipedia-ahmed-elsayed-ar}\n\nوهو المشرف العام على أكاديمية الجيل الصاعد وأكاديمية الحديث الإلكترونية وبرامج صناعة المحاور والبناء المنهجي والبناء الفكري ومشروع العمر للمصلحين ومشروع «عالم»، والمشرف على موقعي تسهيل السنة والمحاورون ومعهد إحياء للقرآن الكريم وعلومه، ومدير دار منار الفكر للنشر والتوزيع. {cite:wikipedia-ahmed-elsayed-ar}"
    },
    {
     "heading": "المواقف والنقد",
     "markdown": "ينبغي أن يُقرأ هذا القسم بوصفه عرضا لمواقف منقولة عن المصادر، وليس حكما من المتحف عليها.\n\nيقوم مشروعه المعلن، كما تعرضه المقالة، على «إحياء منهاج النبوة» وتحصين الشباب فكريا وإيمانيا في مواجهة الموجة الإلحادية والشبهات المثارة حول الإسلام، فجاءت برامجه الكبرى — صناعة المحاور والمحاورون وكامل الصورة — مكرّسة للرد على الشبهات وتأصيل المتلقي شرعيا وفكريا. {cite:wikipedia-ahmed-elsayed-ar} ولا تورد المصادر المستخدمة هنا نقدا خارجيا موجها إليه، فلا يثبت هذا المقال إلا توجه عمله كما يصفه هو ومقالته. {cite:wikipedia-ahmed-elsayed-ar}"
    },
    {
     "heading": "المؤلفات",
     "markdown": "من مؤلفاته: «سابغات: كيف تتعامل مع الشبهات الفكرية المعاصرة؟»، و«كامل الصورة»، و«مقاومة التفاهة»، و«المنهاج من ميراث النبوة»، و«بوصلة المصلح»، و«البناء العقدي للجيل الصاعد»، و«إلى الجيل الصاعد»، و«التفكير الناقد للجيل الصاعد»، و«معالجة القرآن لنفوس المصلحين»، و«دلائل أصول الإسلام»، و«تثبيت حجية السنة»، و«تسهيل معرفة الأسانيد»، و«أفي السنة شك؟»، و«مفاتيح البصيرة عند النوازل والفتن»، و«محاسن الإسلام: نظرات منهجية»، و«السنن الإلهية»، و«أنوار الأنبياء»، وغيرها. {cite:wikipedia-ahmed-elsayed-ar}"
    },
    {
     "heading": "الأثر والجمهور",
     "markdown": "تصف المقالة برنامجه «البناء المنهجي» بأنه من أكبر البرامج الشرعية والفكرية وأوسعها انتشارا، وأن أكاديمية الجيل الصاعد تضم عشرات الآلاف من الطلاب من كلا الجنسين، وأن برامجه المرئية ودروسه منشورة ومتاحة على الشابكة ومنصة يوتيوب لجمهور من الشباب في أقطار مختلفة. وهذه أوصاف المقالة وأرقامها العامة، لا يثبتها المتحف أرقاما دقيقة مؤرخة. {cite:wikipedia-ahmed-elsayed-ar} وقناته الخاصة على يوتيوب منشورة تحت المعرّف @alsayyed_ah، وقد سجل حصاد للقنوات تم التحقق منه في 25 أكتوبر 2026 أن مشتركيها بلغوا 1.31 مليون مشترك. {cite:youtube-alsayyed-ah}"
    },
    {
     "heading": "المراجع",
     "markdown": "- المصادر المعرّفة المستشهد بها أعلاه، وهي مسجلة في `data/source/`.\n- ترجمات وتعديلات لاحقة للمقال تحتاج إلى مراجعة دورية مع تواريخ تحديث واضحة."
    }
   ],
   "frontmatter": {
    "id": "person/ahmed-elsayed",
    "lang": "ar",
    "source_lang": "ar",
    "translators": []
   },
   "updated": "2026-10-25"
  },
  "en": {
   "sections": [
    {
     "heading": "Overview",
     "markdown": "Ahmed ibn Yusuf ibn Hamid al-Sayyid is a preacher, reformer, researcher and author, born in the city of Yanbu in Saudi Arabia in 1985 and raised there until the end of secondary school, after which he moved to Madinah. {cite:wikipedia-ahmed-elsayed-ar} He is the general supervisor of the \"al-Bina' al-Manhaji\" programme, the \"Bard al-Yaqin\" programme and the \"Rising Generation Academy\", and the article states that his great life mission is \"reviving the Prophetic method\" (ihya' minhaj al-nubuwwa), together with fortifying young people intellectually and in faith and forming reformer-preachers. {cite:wikipedia-ahmed-elsayed-ar}"
    },
    {
     "heading": "Upbringing and education",
     "markdown": "He began seeking religious knowledge under his father's care from childhood, memorising the Qur'an, the Forty Hadith of al-Nawawi, and Ubayd Rabbih's versified grammar at an early stage. In intermediate school he attended the lessons of Shaykh Ibrahim al-Ajlan in Yanbu on al-Maqdisi's \"Umdat al-Ahkam\" and Ibn Qudama's \"Umdat al-Fiqh\", and in secondary school he joined Shaykh Yahya ibn Abd al-Aziz al-Yahya's lessons in Makkah on memorising the Sunna, memorising the two Sahihs and the additions of the eight books in two courses. {cite:wikipedia-ahmed-elsayed-ar}\n\nIn that stage he also studied Ibn Taymiyya's \"Muqaddimat al-Tafsir\" under Shaykh Abdullah ibn Muhammad al-Amin al-Shinqiti, the book of sales under Shaykh Abdullah al-Bassam, al-Bayquni's versified hadith terminology under Shaykhs Khalid Marghoub and Fuad al-Juhani, and Ibn Sa'di's versified principles of fiqh under Shaykh Mustafa Makhdoum. He then went to university in Qassim at Imam Muhammad ibn Saud Islamic University, studying fiqh under Shaykh Khalid al-Mushayqih from \"Zad al-Mustaqni'\", \"Hidayat al-Raghib\", \"Manar al-Sabil\" and \"Qawa'id al-Usul wa Ma'aqid al-Fusul\"; creed under Shaykh Yusuf al-Ghufays on \"al-Aqida al-Tahawiyya\" and Abu Ubayd's \"Kitab al-Iman\"; and hadith under Shaykh Turki al-Ghumayz on \"Bulugh al-Maram\" and \"Nuzhat al-Nazar\". He also attended the gatherings of Shaykh Sulayman ibn Nasir al-Alwan, Shaykh Abdullah al-Ghunayman, Shaykh Ahmed al-Saqoub and others. {cite:wikipedia-ahmed-elsayed-ar}"
    },
    {
     "heading": "Beginnings and career",
     "markdown": "Al-Sayyid gave hadith special attention: he composed a 150-verse hadith poem, \"al-Mu'in 'ala Fahm Tatbiqat al-Muhaddithin\", introduced by Shaykh Sulayman ibn Nasir al-Alwan, explained the poem many times with the explanations available online, and gave lessons in fiqh, its principles, hadith and creed published under the title \"Dawrat Ta'sil\". He supervises the online \"Tashil al-Sunna\" project. {cite:wikipedia-ahmed-elsayed-ar}\n\nHe founded the \"San'at al-Muhawir\" (Making the Debater) programme after the atheist wave spread in Arab and Muslim environments, then launched the electronic \"Rising Generation Academy\", which includes tens of thousands of students of both sexes, followed by several programmes, most importantly \"al-Bina' al-Manhaji\", which the article describes as one of the largest and most widespread religious and intellectual programmes, with students from countries around the world, and others including \"al-Bina' al-Fikri\", \"Mashru' al-Umr\", \"Bard al-Yaqin\", \"'Alim\" and \"Madrasat al-Arqam\". {cite:wikipedia-ahmed-elsayed-ar}"
    },
    {
     "heading": "Programmes and work",
     "markdown": "Al-Sayyid presented a number of foundational video episodes on intellectual questions debated among young people, particularly those concerning the Islamic heritage, under the title \"Kamil al-Sura\" (The Full Picture), uploaded to YouTube and reaching five seasons. {cite:wikipedia-ahmed-elsayed-ar}\n\nHe launched the \"al-Muhawirun\" website, devoted to answering doubts raised about Islam in many areas: doubts about God's existence, the prophethood of Muhammad, the Qur'an and the Prophetic Sunna, women, and certain religious rulings. {cite:wikipedia-ahmed-elsayed-ar}\n\nAmong his courses and lectures are a course on how to deal with contemporary intellectual doubts, a course on the soundness of inference rules and exposing fallacies, a hadith foundation course, a course on reading skills and methods, a lecture on \"the principles of fiqh between the mujtahids' regard and the modernists' claim\", and the educational, knowledge and faith series for the rising generation. {cite:wikipedia-ahmed-elsayed-ar}\n\nHe is general supervisor of the Rising Generation Academy, the electronic Hadith Academy, the San'at al-Muhawir, al-Bina' al-Manhaji and al-Bina' al-Fikri programmes, the Mashru' al-Umr for reformers, and the \"'Alim\" project, supervises the Tashil al-Sunna and al-Muhawirun websites and the Ihya' Institute for the Qur'an and its sciences, and directs the Manar al-Fikr publishing house. {cite:wikipedia-ahmed-elsayed-ar}"
    },
    {
     "heading": "Positions and criticism",
     "markdown": "This section should be read as an account of positions reported in the sources, not as the museum's judgement on them.\n\nHis declared project, as the article presents it, rests on \"reviving the Prophetic method\" and on fortifying young people intellectually and in faith against the atheist wave and the doubts raised about Islam; his major programmes — San'at al-Muhawir, al-Muhawirun and Kamil al-Sura — are devoted to answering doubts and grounding their audience religiously and intellectually. {cite:wikipedia-ahmed-elsayed-ar} The sources used here carry no external criticism directed at him, so this article records only the orientation of his work as he and his article describe it. {cite:wikipedia-ahmed-elsayed-ar}"
    },
    {
     "heading": "Writings",
     "markdown": "His books include \"Sabighat: How Do You Deal with Contemporary Intellectual Doubts?\", \"Kamil al-Sura\", \"Muqawamat al-Tafaha\" (Resisting Triviality), \"al-Minhaj min Mirath al-Nubuwwa\", \"Buslat al-Muslih\" (The Reformer's Compass), \"al-Bina' al-Aqadi li'l-Jil al-Sa'id\", \"Ila al-Jil al-Sa'id\", \"al-Tafkir al-Naqid li'l-Jil al-Sa'id\", \"Mu'alajat al-Qur'an li-Nufus al-Muslihin\", \"Dala'il Usul al-Islam\", \"Tathbit Hujjiyyat al-Sunna\", \"Tashil Ma'rifat al-Asanid\", \"A-fi'l-Sunna Shakk?\", \"Mafatih al-Basira 'inda al-Nawazil wa'l-Fitan\", \"Mahasin al-Islam: Nazarat Manhajiyya\", \"al-Sunan al-Ilahiyya\" and \"Anwar al-Anbiya'\", among others. {cite:wikipedia-ahmed-elsayed-ar}"
    },
    {
     "heading": "Impact and audience",
     "markdown": "The article describes his \"al-Bina' al-Manhaji\" programme as one of the largest religious and intellectual programmes and the most widespread, and the Rising Generation Academy as including tens of thousands of students of both sexes, with his video programmes and lessons published online and on YouTube for a youth audience in different countries. These are the article's descriptions and general figures; the museum does not record them as precise dated numbers. {cite:wikipedia-ahmed-elsayed-ar} His own YouTube channel, published under the handle @alsayyed_ah, recorded 1.31 million subscribers in a channel harvest checked on 25 October 2026. {cite:youtube-alsayyed-ah}"
    },
    {
     "heading": "References",
     "markdown": "- The defined sources cited above, registered in `data/source/`.\n- Later translations and edits of this article need periodic review with clear update dates."
    }
   ],
   "frontmatter": {
    "id": "person/ahmed-elsayed",
    "lang": "en",
    "source_lang": "ar",
    "translators": []
   },
   "updated": "2026-10-25"
  },
  "ur": {
   "sections": [
    {
     "heading": "موجز",
     "markdown": "احمد بن یوسف بن حامد السید مبلغ، محقق اور مصنف ہیں، جو 1985 میں سعودی عرب کے شہر ینبع میں پیدا ہوئے، وہیں ثانوی تعلیم تک پلے بڑھے اور پھر مدینہ منورہ منتقل ہوئے۔ {cite:wikipedia-ahmed-elsayed-ar} وہ «البناء المنهجي» پروگرام، «برد اليقين» اور «أكاديمية الجيل الصاعد» کے نگرانِ عام ہیں، اور عربی مضمون کے مطابق ان کی زندگی کا بڑا مشن «إحياء منهاج النبوة» ہے، یعنی نوجوانوں کی فکری و ایمانی حفاظت اور مصلح مبلغین کی تیاری۔ {cite:wikipedia-ahmed-elsayed-ar}"
    },
    {
     "heading": "تعلیم اور تشکیل",
     "markdown": "انہوں نے بچپن میں والد کی سرپرستی میں قرآن، اربعین نووی اور نحوی منظومہ حفظ کیا، پھر ینبع و مکہ میں ابراہیم العجلان اور یحییٰ الیحییٰ جیسے مشائخ سے عمدۃ الاحکام، عمدۃ الفقہ اور صحیحین کی تعلیم حاصل کی۔ جامعہ کی تعلیم جامعہ الامام محمد بن سعود الاسلامیہ (قصیم) سے حاصل کی، جہاں خالد المشيقح سے فقہ، یوسف الغفيص سے عقیدہ اور ترکی الغميز سے حدیث پڑھی۔ {cite:wikipedia-ahmed-elsayed-ar}"
    },
    {
     "heading": "پروگرام اور کام",
     "markdown": "الحادی موج کے پھیلاؤ کے بعد انہوں نے «صناعة المحاور» پروگرام قائم کیا، پھر «أكاديمية الجيل الصاعد» شروع کی جس میں مضمون کے مطابق دسیوں ہزار طلبہ شامل ہیں، اور «البناء المنهجي» کو مضمون سب سے بڑے اور وسیع ترین شرعی و فکری پروگراموں میں شمار کرتا ہے۔ ان کی ویڈیو سلسلہ «كامل الصورة» یوٹیوب پر پانچ موسموں تک جاری رہی، اور ان کی ویب سائٹ «المحاورون» اسلام کے بارے میں اٹھائے گئے شبہات کے جوابات کے لیے مخصوص ہے۔ {cite:wikipedia-ahmed-elsayed-ar}"
    },
    {
     "heading": "تصانیف",
     "markdown": "ان کی کتابوں میں «سابغات»، «كامل الصورة»، «مقاومة التفاهة»، «المنهاج من ميراث النبوة»، «بوصلة المصلح»، «البناء العقدي للجيل الصاعد»، «دلائل أصول الإسلام» اور «تثبيت حجية السنة» شامل ہیں۔ {cite:wikipedia-ahmed-elsayed-ar} ان کا اپنا یوٹیوب چینل @alsayyed_ah کے نام سے شائع ہوتا ہے؛ 25 اکتوبر 2026 کو جانچے گئے ایک چینل جائزے میں اس کے سبسکرائبرز 1.31 ملین درج کیے گئے۔ {cite:youtube-alsayyed-ah}"
    },
    {
     "heading": "المراجع",
     "markdown": "- المصادر المعرّفة المستشهد بها أعلاه، وهي مسجلة في `data/source/`.\n- ترجمات وتعديلات لاحقة للمقال تحتاج إلى مراجعة دورية مع تواريخ تحديث واضحة."
    }
   ],
   "frontmatter": {
    "id": "person/ahmed-elsayed",
    "lang": "ur",
    "source_lang": "ar",
    "translators": []
   },
   "updated": "2026-10-25"
  }
 },
 "degree": 4,
 "contemporaries": [
  "person/abbas-ali-amid-zanjani",
  "person/abbas-kiarostami",
  "person/abd-al-aziz-al-ghumari",
  "person/abd-al-fattah-abu-ghudda",
  "person/abd-al-rahman-badawi",
  "person/abd-allah-ibn-al-siddiq-al-ghumari",
  "person/abdelaziz-bouteflika",
  "person/abderrahmane-youssoufi",
  "person/abdoldjavad-falaturi",
  "person/abdul-azeez-madani",
  "person/abdul-aziz-mollazadeh",
  "person/abdul-basit-abd-us-samad"
 ],
 "updated": "2026-10-25",
 "connections": [
  {
   "to": "place/yanbu",
   "type": "born_in",
   "inverse": false,
   "sources": [
    "source/wikipedia-ahmed-elsayed-ar",
    "source/wikidata-ahmed-elsayed"
   ]
  },
  {
   "to": "place/medina",
   "type": "lived_in",
   "inverse": false,
   "sources": [
    "source/wikipedia-ahmed-elsayed-ar"
   ]
  }
 ],
 "related": [
  "building/masjid-al-qiblatayn",
  "building/prophets-mosque",
  "concept/haram-al-madina",
  "concept/judaism-in-arabia",
  "concept/medina-society-at-hijra",
  "concept/utum-yathrib",
  "event/abbasid-khutba-haramayn-479",
  "event/abu-bakr-leads-the-prayers"
 ],
 "license": {
  "prose": "CC BY-SA 4.0",
  "data": "CC0 1.0"
 }
}